아산 학습성향 고등과외 중학생과외 국어 기말특강 영어 초등과외 전과목 배방읍 수학 온천동

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솔직히 처음에는 힘들었습니다. 모든 기사를 다 읽어야겠다는 생각이 들었고, 그 일만 하면서 모든 시간을 보내고 있었습니다. 그러나 저는 저에게 요구되는 것을 읽어야 한다는 것을 깨달았습니다. "내가 무엇을 위해 이 특정한 책을 읽고 있었을까요?"라는 의미입니다. 이것은 세미나 토론, 연구 논문, 또는 자체 연구를 위해 각 독서에 접근하는 방식을 변화시켰습니다. 또한 다른 과정이나 자체 연구에 사용할 수 있도록 디지털 노트를 작성하기 시작했습니다. 독서와의 균형을 만드는 것은 매주 무엇을 얼마나 읽어야 하는지 계획하는 것과 함께 도움이 됩니다. 또한 읽기를 완료하기 위해 어려운 일정을 설정할 것입니다. 대학원을 시작했을 때 엄청난 양의 독서는 확실히 저에게 큰 적응이었습니다! 책을 읽는 양뿐만 아니라 내용도 위협적이었습니다. 제 분야에 대한 지식과 이해를 촉진하는 세미나 입문 논문을 읽는 것은 드문 일이 아니었습니다. 

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